体验社会人的感觉暑期大学生社会实践情况调查

进入七月，大学生暑期生活开始拉开帷幕，漳州高校的许多学生选择参加各种社会实践活动，在锻炼中体验一下“社会人”的感觉。 　　选好锻炼平台

就读漳州师范学院的大二学生林飞雄暑假留在漳州，参加该校“迎世博，追寻城市变迁”实践活动。“7月5日，我们去了长泰一趟，不仅体会了那里的风俗民情，还收集到了不少相关资料，为此次下乡调研开了个好头。”林飞雄说，“这次实践活动主要是深入漳州所属的城镇和乡村，以‘人、城市、生活’为考察要素，对漳州的新农村建设情况进行专项社会调查。对我们来说是一次很好的锻炼机会，为所学知识提供了一个很好的发挥平台，而且在活动里还能结识不少新朋友。”

据了解，暑假期间，漳州相关部门、高校纷纷组织学生开展新农村建设调研、法律援助、文化下乡等社会实践活动，参与的大学生以低年级为主。

切莫“纸上谈兵”

大学生暑期社会实践活动虽进行得如火如荼，但如何让活动不停留在“纸上谈兵”的层面，使大学生真正从中获益？

在漳州某论坛上，网友“木木头”如此留言：“大学生暑期社会实践活动本是件好事，但有些活动时间短暂，没法让学生真正参与其中，形式上的‘作秀’更是某些实践活动发挥不到作用的‘直接致命伤’。”

“不少学生暑期去企业参与实践时，吃不了苦，没有真正参与其中，这样难免脱离社会实际，不会有具体的收获。”市劳动就业和培训管理中心负责人詹百灵说，“基层最需要人才，特别是技术人才，大学生只有通过社会实践深入基层，去了解社会的需要，才能更好地发挥自己的特长，将自己的知识运用到有用的地方。”

为了避免让学生把社会实践活动当成应付学校要求的任务去执行，漳州师范学院新闻传播系团委副书记傅小彬表示，每项活动开始前，学校都会把准备工作做好，包括对学生进行安全技能培训及了解实践对象等，避免仓促上马，流于形式，为实践而实践。活动中，学校也会安排指导老师，适当引导学生进行思考总结，让学生从社会实践活动中得到实实在在的收益。

在付出中收获

“参加社会实践活动一般都是大一、大二的同学，但也不排除像我这种快毕业的‘老人’。”大四学生周涛说。从大二开始，周涛在每年的暑期都会参加一些社会义务服务活动，她觉得，用实际行动帮助了别人，自己也会很开心，同时，可以从中意识到舒适生活环境来之不易，学习到困难面前如何进行团结合作，这份财富很珍贵。

通过实践活动，大学生们参与到社会、服务的各个领域。对此，傅小彬表示，大学生踊跃参加暑期社会实践活动的现象非常好，一方面可以把所学的知识转换成对社会有利的资源，另一方面也能在现实社会中得到磨练。“我们希望大学生多参与一些社会实践活动，通过自己的劳动和创造，去发现自己的能力，使自身得到锻炼和提升。”傅小彬说。

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